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Novembre 05
23:00 2007

Simboli. Codici. Codificarli. Decodificarli. Produrli. Consumarli. Sfruttarli. Godere e disporre di essi. Mai specie vivente e biologica come qui l’Homo ha disposto la sua esistenza e vita con tanta organizzazione/comunicazione. Dinamica che si sta ancora svolgendo e “non si sa” come si svolgerà da qui ai vent’anni futuri almeno. Si sa, però, che oggi si sta svolgendo sostanzialmente male/malissimo, peggio come mai. I “buoni maestri” e rispettivi insegnamenti ora proprio non si vogliono metabolizzare ché faticoso. La vita “umana” non viene onorata e rispettata come si dovrebbe. In tutto ciò la semantica/semiotica sono categorie sempre più fondamentali per cercare, o riuscire, a metterci tutti in armonia su questo pianeta. Oggi qui focalizzo un’universale educazione (nel senso più ampio e profondo del termine) a produrli e, soprattutto, a consumarli, a disporre o godere di essi, tema oggi come oggi assolutamente vitale. Evitare quindi abusi o semplici disposizioni di essi troppo libere e/o disinibite (selvagge). Oggi non vi è segno, simbolo o icona che non venga ipersfruttato, saccheggiato o schiavizzato per questo o quell’interesse particulare, personale o al più “tribale” dei “clan”. Colori, forme e icone, vittime di “barbari” della comunicazione o solo e semplicemente di uomini con dei limiti o “vizi procedurali” (culturali) nel codificare la (propria) comunicazione (autoreferenziale). L’educazione ai segni sia uno zoccolo duro nell’educazione scolastica di base.

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