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Convegno sui disturbi dell’apprendimento – Sabato 8 aprile 2017, ore 9 – Rocca di Papa – Aula Consiliare, Corso Costituente n. 26

Convegno sui disturbi dell’apprendimento – Sabato 8 aprile 2017, ore 9 – Rocca di Papa – Aula Consiliare, Corso Costituente n. 26
Aprile 02
12:03 2017

SALUTI
Dott. Ettore Pompili
presidente onorario Associazione Nuovi Castelli Romani
Emanuele Crestini
sindaco di Rocca di Papa
Dott. Sandro Caracci
presidente del Parco Regionale dei Castelli Romani
Dott.ssa Roberta Atzori
dirigente sede di Velletri, Università Telematica “Pegaso”
On. Simone Lupi
consigliere Regione Lazio
Dott. Giovanni Torroni
dirigente scolastico Istituto Comprensivo “Leonida Montanari”, Rocca
di Papa
INTRODUZIONE
Prof. Enzo Labasi
delegato alle politiche scolastiche di Rocca di Papa
RELATORI
Atteggiamento posturale e disturbi dell’apprendimento, nuovi
concetti
Dott. Mario Santoro, responsabile scientifico del progetto, odontoiatra
e posturologo
Disturbi dell’apprendimento e ortopedia
Dott. Domenico Lecce, specialista in ortopedia e traumatologia
Disturbi dell’apprendimento e ruolo della postura
Dott.ssa Donatella Rossetti, posturologa
Disfunzioni visive e fatica nell’apprendimento
Dott.ssa Raffaella Bandoni, optometrista comportamentale, educatore
visivo metodo Bates
Disfunzioni osteopatiche e problematiche di apprendimento
Dott. Riccardo Bianchini, M.R.O.I., osteopata e consultente del Teatro
dell’Opera di Roma
Alimenti neurotossici e apprendimento
Dott.ssa Laura Fico, biologa nutrizionista, delegata al benessere
scolastico di Rocca di Papa
I problemi dell’udito e lo sviluppo occlusale
Dott. Francesco Pantaleone, odontoiatra
L’approccio psicomotorio come prevenzione
Dott. ssa Concetta Caligiuri, psicomotricista, neurofunzionale e
specialista dell’età evolutiva
Come migliorare l’apprendimento attraverso il metodo
Feldenkrais
Dott.ssa Daniela Sinapi, insegnante formatrice metodo Feldenkrais
Ins. Francesca Moretti, Ins. Doriana Ricci, insegnanti metodo
Feldenkrais
DIBATTITO
A tutti partecipanti sarà rilasciato un attestato di frequenza

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